冬天寒風(fēng)凜冽，梅花始終含苞欲放；翠竹節(jié)節(jié)挺拔；松樹常年青綠 它們都要為自己喝彩。狐貍憑借超人的智慧獲得食物，梅花鹿憑借自己行動(dòng)迅速從虎口逃出，獅子憑借自己與生俱來的優(yōu)勢(shì)獵...

在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中發(fā)生過許多事，猶如海底的珍珠閃閃發(fā)光，而有一顆珍珠卻是這繁星中最亮的一顆，它不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我為之振奮，為它喝彩 那天，天空陰沉沉的...

啪啪，又是掌聲響起。語文課代表在語文課上流利的表達(dá)，博得同學(xué)的鼓掌。我羨慕，什么時(shí)候別人能為我喝彩。作為一個(gè)永遠(yuǎn)不懂語文的人，我是無奈的。語文一直都是我的軟肋，不理解語文...

我聽過很多人對(duì)我說， 燕鴻，你真獨(dú)特。 我不知道這是對(duì)我的夸獎(jiǎng)還是貶低，于是每一次，我都認(rèn)真回答說謝謝。 存活于世上十四年，心里始終沒有那么澄澈。認(rèn)識(shí)了很多人，也做錯(cuò)了...

漫漫青春途中，再好的時(shí)光，終究會(huì)過去，成為記憶。青春苦短，每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。其實(shí)一切都可以重新開始，也都可以慢慢解釋。 夢(mèng)想是一種情懷，使人一想起就奮...

存在這世上的日子，將近十四年了。 十二歲以后的記憶開始逐漸變得清晰，夢(mèng)逐漸有了輪廓。家鄉(xiāng)比較特殊的五四制使得我14年就早早進(jìn)入初中校園，當(dāng)時(shí)留下的記憶是什么呢 是學(xué)生會(huì)副...

為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一些失落，多一份清醒。 說起繪畫，我的腦海中似乎打開了一把傘，打開我腦海中的一個(gè)記憶寶盒，我繪畫的記憶便 跑 了出來，跟我打招呼。可我的畫畫...

在我們感嘆自己擁有的東西太少，為別人喝彩加油時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)很多時(shí)候我們需要給自己喝彩鼓勁，因?yàn)楹炔誓茏屛覀児淖銊湃プC明自己，戰(zhàn)勝自己。 一個(gè)周日的夜晚，爸爸媽媽帶...

從小到大我從別人那里得到的喝彩聲并不多，更多的是我為別人喝彩，而今天我要為自己戰(zhàn)勝了自我而喝彩！ 從小我就很羨慕那些運(yùn)動(dòng)健將，看他們?cè)谫悎?chǎng)上不畏艱苦和困難頑強(qiáng)拼搏，揮灑著...

我是上課回答問題最積極的學(xué)生，所以，開學(xué)的頭一天，班主任就認(rèn)識(shí)我了，還被授譽(yù)為 班長(zhǎng) ，嘿嘿，雖然就當(dāng)了幾天吧！ 我上課回答問題，同時(shí)也被老師稱贊過： 陳嬌是咱們班我最欣...

提起近期令人高興的事，我就不由地想到了這次期末考試，尤其是《品德與社會(huì)》和《科學(xué)》雙雙取得了94分，這是自三年級(jí)以來從未有過的事。因?yàn)樵谝酝目荚囍校镀返屡c社會(huì)》和《科...

生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形：付出了，卻未必能得到應(yīng)有的回報(bào)；成功了，卻未必能得別人的喝彩。每當(dāng)遇到這種情形時(shí)，我就會(huì)告誡自己要在沒有鮮花和掌聲的環(huán)境中，學(xué)會(huì)為自己加油...

在這個(gè)冰冷的建筑群里， 我嗅不到一絲人情味， 也捕捉不到一點(diǎn)嘴角上揚(yáng)的影子。 仿佛， 每個(gè)人都在帶著面具表演， 每個(gè)人都在爭(zhēng)奪主角。 然而， 又有多少人， 在迷離的燈光下...

每個(gè)人都有著屬于自己的閃光點(diǎn)，這足以讓我們?yōu)樽约鹤院溃瑸樽约汉炔剩? 題記 我相信每個(gè)班都有一個(gè)百戰(zhàn)百勝、所向披靡的學(xué)霸吧！不錯(cuò)，我們班也有一位這樣的學(xué)霸，讓我們這些參戰(zhàn)...

平凡如我，像茫茫宇宙中的一顆流星，浩瀚海洋中的一滴水，卻也有自己的夢(mèng)想追求，有自己的堅(jiān)守與執(zhí)著，默默在黑暗中閃亮，在陽光下折射七彩光芒。。。。。。我也要為自己豎起大...