手工課上，雜亂的教室片地是紙屑與塑料碎片，空氣里，摻雜著各種情緒：不安、期待、心悅與傷悲。 每個(gè)學(xué)生的手握一個(gè)手工展示架，在電線與燈泡的連接下，這個(gè)原本塑料加紙張做成的空...

村里的老人，大多數(shù)兒女都在外地打工。他，就是其中一個(gè)。這么多人中他怎么就被我關(guān)注了呢？ 因?yàn)槔先俗约阂粋€(gè)人在家住，兒女們給他的錢，他也總是不舍得花，省吃儉用，渴了也不舍得...

可能，大家一提中秋節(jié)，腦中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：圓圓的月亮大方的做起了郵寄員，為人們寄給親人思念，一家人坐在院子里，欣賞著圓月，品嘗著月餅，談笑風(fēng)生，好一幅溫馨的畫面，...

每一個(gè)人都有自己欣賞、自己所喜愛(ài)、自己尊敬的偶像。他可能是明星、是詩(shī)人、是作家。我的偶像是一位東漢末年政治家、軍事家，蜀漢丞相 諸葛亮。 諸葛亮是東漢末年杰出的政治家、軍...

正所謂 春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。 一年四季，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景致。很多人喜歡百花齊放的春季，熱烈粗獷的夏季，凄涼的秋季。而我，獨(dú)愛(ài)這白雪皚皚的冬季。 冬季，那白...

只有我 又回到秋天的十月，凌晨的集市人來(lái)人往 小孩在門前唱著歌，陽(yáng)光照暖了小溪，柳絮乘著大風(fēng)吹，樹(shù)影下的人想睡 某一時(shí)刻眼淚就要流淌了。 某一瞬間覺(jué)得世界只有我。 變了...

人生的旅程有很多，讓人難忘的旅程卻少之又少。 題記 那是一年冬天，雪花紛紛落下，整個(gè)世界一片白茫茫，大地穿上了潔白的冬衣。梅花在雪中凌寒綻放，那粉紅的花瓣帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的...

作業(yè)在學(xué)習(xí)生活中必不可少，普遍來(lái)說(shuō)，就是回到家中再溫習(xí)一次，運(yùn)用學(xué)來(lái)的知識(shí)來(lái)做一些題目，來(lái)加深對(duì)詞匯的了解.慢慢的，學(xué)生，老師對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了畸形的看法。 學(xué)生會(huì)逐漸厭倦這種...

我不知道這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天何時(shí)結(jié)束，也不知道在這個(gè)冬天里將會(huì)死掉所少人，我只清楚當(dāng)夏天到來(lái)的那一刻，活著的人們會(huì)把冬天的記憶揉進(jìn)沸熱的胸膛，帶著他們的一腔熱血去重新建造這個(gè)世...

除了緊張、疲勞的課堂生活，我也擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。 每當(dāng)我寫完作業(yè)后，我都會(huì)邁入我的書房，與托爾斯泰握握...

題記:有生活的時(shí)候就有幸福。 列夫 托爾斯泰 幸福是什么？是人們饑寒交迫時(shí)的一碗熱湯，一件棉襖；是人們勞累一天后，回家看到可口的飯菜；是人們?cè)诒瘋麜r(shí)的一句安慰。 幸福其...

前幾個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了第二屆體育節(jié)。我的心情特別激動(dòng)，也特別高興。也許是很熱鬧的原因，太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧。 早上，陽(yáng)光明媚。我沒(méi)下樓后，就看見(jiàn)操場(chǎng)上插著一面面彩旗迎風(fēng)飄...

無(wú)聲的斗爭(zhēng) 隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)和新應(yīng)用已經(jīng)與我們的生活融為一體。 現(xiàn)如今，我國(guó)已進(jìn)入高速化信息時(shí)代。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，各種網(wǎng)絡(luò)淫穢色情也接踵紛至。那么，怎樣杜絕...

美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特曾寫過(guò)一首【未選擇的路】在詩(shī)中，他寫道 黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)出涉足。 在 兩條路 中，弗羅斯特選擇了"更誘人，更美麗 的一條。同時(shí)，他也...

那天下午，烏云密布，仿佛馬上就要下雨了。 第一節(jié)下課鈴聲一響，大家都蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備沖向操場(chǎng)，原來(lái)這一節(jié)是體育課。這時(shí)，班主任老劉出現(xiàn)在班門口，手里拿著前一天的作業(yè)，還有那...