小學(xué)作文:一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
打開窗,寒風(fēng)襲面而來(lái),沒(méi)有一絲寒意,因?yàn)椋脑缫呀Y(jié)成冰。 只是想在有限的時(shí)間,攀登到夢(mèng)想之巔,再用一顆溫暖的心感應(yīng)這個(gè)世界。可世界上總有人要為追夢(mèng)的小孩套上一些復(fù)雜的枷鎖...
沈霽月
2017-10-27
點(diǎn)評(píng):文章開頭直奔主題,讓人一目了然;加入人物內(nèi)心活動(dòng),使畫面生動(dòng);語(yǔ)言通俗易懂,貼近...
無(wú)生無(wú)息,無(wú)升無(wú)夕。 日儼落,月華升。 顧古,嘩然一片,響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笪暮溃麇P錚的歷史,還有那傾訴 詩(shī)心 的古詩(shī)詞,即為歷史的見證者,時(shí)代的永恒者,永不泯滅。 不知從何時(shí)起...
蘇璐璐
點(diǎn)評(píng):無(wú)生無(wú)息,無(wú)升無(wú)夕。日儼落,月華升。 文章開頭新穎,具有先聲奪人...
生活中無(wú)處不充斥著美。只要你善于發(fā)現(xiàn),就能探索到這些美。 與我們朝夕相處的大自然,如果只是對(duì)其一掃而過(guò),那么看到的可能只有一棵棵樹,一株株草,一朵朵花。但是如果仔細(xì)地觀賞...
點(diǎn)評(píng):生活中無(wú)處不充斥著美。只要你善于發(fā)現(xiàn),就能探索到這些美。 全文語(yǔ)...
有這樣一個(gè)國(guó)家,昂首屹立世界的東方;有這樣一個(gè)國(guó)家,擁有燦爛多彩的民族文化;有這樣一個(gè)國(guó)家,曾遭到眾多侵略者的踐踏;有這樣一個(gè)國(guó)家,以她堅(jiān)定從容的步伐,奮發(fā)向上的力量,一...
點(diǎn)評(píng):有這樣一個(gè)國(guó)家,昂首屹立世界的東方;有這樣一個(gè)國(guó)家,擁有燦爛多彩的民族文化;有這...
不說(shuō),它后來(lái)居上的卓越科技;不說(shuō),它身上生生不息的不變信仰;不說(shuō),它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)傳承千年的璀璨文化。10月1日的今天,在此時(shí)此刻我只想告訴你:東方雄獅已經(jīng)從噩夢(mèng)中奮起,它的咆...
點(diǎn)評(píng):你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你。祖國(guó),不是那風(fēng)景,也不是那人,它只是,支...
匆匆步履,在遠(yuǎn)程中迷失。可能回過(guò)頭,想想遠(yuǎn)方起點(diǎn),你會(huì)找到屬于你的歸屬。 題記 趕路的終點(diǎn)是不停更換的,時(shí)光匆匆,步履匆匆,人們背負(fù)這小小的目標(biāo),向一站又一站趕路。趕路...
點(diǎn)評(píng):匆匆步履,在遠(yuǎn)程中迷失。可能回過(guò)頭,想想遠(yuǎn)方起點(diǎn),你會(huì)找到屬于你的歸屬。
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。這時(shí),忽然響起了敲門聲,這最后一個(gè)人安安走過(guò)去開了門,機(jī)器人 時(shí)光 走了進(jìn)來(lái)。安安出神地看著時(shí)光,思緒漸遠(yuǎn) 在安安十四歲時(shí)的一天,當(dāng)安安...
點(diǎn)評(píng):想象力,是一項(xiàng)神奇的能力,或許每一個(gè)人都有,但是并不是每一個(gè)都愿意去挖掘自己的這...
我愿在濃郁的秋霧里尋覓小城的影子,細(xì)看那璀璨的歷史文化,像是在凜冽點(diǎn)燃了生命的火焰,從指尖,一直燃到那山,那河,和那塵封的心底。 躺在房頂上,我看見了秋搖搖晃晃地趕來(lái),催...
點(diǎn)評(píng):我愿在濃郁的秋霧里尋覓小城的影子,細(xì)看那璀璨的歷史文化,像是在凜冽點(diǎn)燃了生命的火...
每次看見你那因?yàn)榕淖鳂I(yè)而無(wú)暇顧及的頭發(fā),就仿佛看見你在熾熱的白熾燈下忙碌工作的身影。 你,只是一個(gè)普通的輔導(dǎo)老師,卻得像個(gè)保姆樣天天嘮叨作業(yè)是否完成,那時(shí)候受考試的緊張...
點(diǎn)評(píng):每次看見你那因?yàn)榕淖鳂I(yè)而無(wú)暇顧及的頭發(fā),就仿佛看見你在熾熱的白熾燈下忙碌工作的...
她今年六十八歲了, 我的母親, 她叫中國(guó)。 其實(shí)她早已經(jīng)歷了幾千年風(fēng)霜雨雪, 六十八歲, 只是她涅盤后的年紀(jì)。 時(shí)光追溯到五千年前, 她還是個(gè)孩子, 似初春雨后的新芽, ...
2017-10-31
點(diǎn)評(píng):祖國(guó)母親,是我們背后的脊梁,是我們深情回頭時(shí)候,那永遠(yuǎn)溫柔的目光和堅(jiān)實(shí)的臂膀,是...
手工課上,雜亂的教室片地是紙屑與塑料碎片,空氣里,摻雜著各種情緒:不安、期待、心悅與傷悲。 每個(gè)學(xué)生的手握一個(gè)手工展示架,在電線與燈泡的連接下,這個(gè)原本塑料加紙張做成的空...
2017-10-30
點(diǎn)評(píng):手工課上,雜亂的教室片地是紙屑與塑料碎片,空氣里,摻雜著各種情緒:不安、期待、心...
村里的老人,大多數(shù)兒女都在外地打工。他,就是其中一個(gè)。這么多人中他怎么就被我關(guān)注了呢? 因?yàn)槔先俗约阂粋€(gè)人在家住,兒女們給他的錢,他也總是不舍得花,省吃儉用,渴了也不舍得...
2017-10-26
點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)單的一個(gè)“他”,卻將讀者帶入了這篇文字,全文取材于真實(shí)生活,小作者從寫作背景燈...
所謂 極致潛能 ,其意同 極致 一詞也,我可將其分為二字以理解。謂 極 ,某事達(dá)到頂端或是盡頭乃是 極 ,常人所謂的 登峰造極 ,便是此意;謂 致 ,某物達(dá)到細(xì)密,精細(xì)之...
點(diǎn)評(píng):全文以議論文問(wèn)題來(lái)呈現(xiàn)自己的思考,小作者從“極致”一次入手,試圖帶給我們?nèi)碌睦?..
你永遠(yuǎn)都不明白我提升了多少,只知道成績(jī)成績(jī)! 隨著我的一聲怒吼,房門 怦! 的一聲巨響也被關(guān)了起來(lái)。我來(lái)到書桌前,回想著老爸剛剛的話語(yǔ),心里有著無(wú)盡的委屈。 事情是這樣...
點(diǎn)評(píng):全文以對(duì)話開篇,可以說(shuō)形式新穎,帶給我們的是疑惑,帶給我們的是吸引力,文章主要通...
唉!我們總是在歡樂(lè)中成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大了。可也忘了,在路上一直陪伴著我們的他,在漸漸的老去。 有一次,我任性著要正在工作中的父親帶我出去玩,父親...
點(diǎn)評(píng):唉!我們總是在歡樂(lè)中成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮。隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長(zhǎng)大了。可也忘了,在...
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