選擇年級(jí)
選擇體裁
作文字?jǐn)?shù)
春意盎然，煙雨蒙蒙。如果說戀冬日寒風(fēng)磅礴，不如享春天朦朧細(xì)雨；如果說眷夏至生機(jī)勃勃，不如品春天的滋潤美艷，是啊，如果你愿意留心地慢慢觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，今年春天，真的好美，好...
蘇璐璐
2016-07-22
點(diǎn)評(píng)：通過仔細(xì)的觀察，采用優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述出來；以感受開頭，以感受...
日光繾綣的午后，靜坐，一架古色古香的木桌，一盞不熱不涼的茶，一卷書，泛起無限的詩意與美好。日光慵懶的從或疏或密的枝葉間投射下來，映成大小不一的斑駁光斑。在這愜意的時(shí)光中，...
蘇璐璐
2016-07-05
點(diǎn)評(píng)：文章以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中；想像力豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活，...
親愛的同桌：你還好嗎？我知道你是個(gè)快樂的女孩，你可愛的蘑菇頭，淡淡的眉毛，小巧的鼻子和櫻桃般的小嘴，讓人見了難以忘記。記的很多大人都會(huì)這么哄小孩： 不要哭了，再哭就漂亮了...
蘇璐璐
2016-08-22
點(diǎn)評(píng)：文章通過清新有趣的語言，描寫了和朋友的事，字里行間充滿了童真童趣，歡聲笑語不絕于...
如果有人問: 你失敗過嗎? 我會(huì)自信的說: 是的，我失敗過。 為什么我如此自信，為什么我的回答滿懷堅(jiān)定?是的，因?yàn)槭∫彩且环N養(yǎng)料。沒有失敗，何以成功；沒有失敗，何為成長...
蘇璐璐
2016-07-02
點(diǎn)評(píng)：開頭直奔主題，讓人一目了然；簡單介紹情況，自然過渡到下一段；語言通俗易懂，貼近生...
